A szerzők az eltérően fejlődő és fogyatékos kisgyermekek pszichológiájának és fejlesztésének avatott szakemberei, akik hazánkban elsők között kezdték tudományosan megalapozva a gyakorlati segítő munkát kialakítani, a korai fejlesztés módszertanát elterjeszteni. Munkájuk egyaránt épül gyakorlati klinikai tapasztalatokra, anyákkal való meghitt beszélgetések élményeire, a gyermekek fejlődését nyomon követő kontrollvizsgálatok eredményeire, valamint külföldi korai fejlesztési stratégiák adaptálására.
