Minden matematikatanár jól ismeri a Hajdu Sándor által szerkesztett matematika-tankönyveket és az ezekhez szervesen kapcsolódó kiadványokat, amelyek a legszélesebb körű differenciálást teszik lehetővé az oktatás során. A tankönyvcsalád legjellemzőbb vonása a tanulhatóság taníthatóság messzemenő figyelembevétele, amelyet a tananyag részletes magyarázata, összefoglalása, rendszerezése, valamint a három szintre besorolt különböző nehézségű feladatok biztosítanak. A tankönyvekhez kapcsolódó felmérő feladatsorokkal a tantervben megfogalmazott követelményeket konkretizálják, operacionalizálják és hierarchizálják a szerzők. A felmérő feladatsorok olyan kritériumorientált mérési eszközök, amelyek egyre inkább lehetővé teszik, hogy a sokféle helyi tanterv ellenére viszonylag egységes követelményrendszer alakuljon ki az iskolákban. A felmérő feladatsorok a tankönyvekre, gyakorlókra építve, a követelményeket lefedve készültek.