A matematikatanulás a valóság megismerésének, és ezáltal a megismerő képességek fejlesztésének is eszköze. Ezért kettős öröm forrása lehet a gyerekek számára, ha átélhetik a világ egyre jobb megértésének izgalmát és a saját szellemi gyarapodásuk élményét.
A gyűjtemény és a munkáltató feladatlapok feladatai biztosítani kívánják az ismeretek egymásra épülését, a képességek sokoldalú fejlesztését, az élményszerű tanulást. Mindhárom célunk alapja a cselekvésre, tevékenykedtetésre épülő gondolkodás formálása.
