A beszédfejlődés segítése és a nyelvi tudatosság fejlesztése a sikeres olvasásért és tanulásért
A könyv tartalma :
- Bevezetés
- A nyelvfejlődés faktorai
- A kritikus periódus és a szenzitív periódus elmélete
- Nyelvfejlődési fázisok
- A csecsemőkhöz szóló beszéd nyelvfejlődést támogató összetevői
- Nyelvi késés vagy nyelvfejlődési zavar ?
- A korai nyelvi fejlesztés és a beszédindítás jellemző tevékenységei
- Az Óvodai nevelés országos alapprogramja a nyelvi készségek fejlesztéséről
- Hároméves kortól kötelező óvodába járás
- Kötelező logopédiai vizsgálat hároméves kórtól
- Literációs ismeretek
- Informális és formális literációs nevelés - az Otthoni literációs modell
- Nyelvi tudatosság a Nemzeti alaptantervben
- Az olvasás egyszerű modellje
- A nyelvi tudatosság
- A nyelvi tudatosság szintjei
- Játékpedagógia
- Játék a szavakkal
- Játék szótagokkal
- Játék hangokkal, hangzókkal, betűkkel
- Játék rímekkel
- Mondatok
- Nyelvi-kommunikációs társasjátékok
Papír-ceruza-dobókocka játékgyűjteménnyel óvodásoknak és kisiskolásoknak
.... Jelen kötetben körbejárom, hogy a különböző szintű nyelvi elemekre való reflektív képességek hogyan járulnak hozzá az olvasás elsajátításához és a tanulási képességek kialakulásához. A könyv első részében leírt elméleti megközelítések elősegítikannak a megértését, hogy szülők vagy a kisgyermekekkel foglalkozópedagógusok átlássák a nyelvi rendszer működését - és annak hozzájárulását az olvasástanuláshoz. ... Juhász Valéria
A teljes tartalomjegyzék és bevezető letölthető az alábbi linken: http://www.jgypk.hu/kiado/wp-content/uploads/2023/04/Juhasz-Valeria-Beszedfejlodes-tartalom.pdf